Os objetos virtuais de aprendizagem,(OA's) são recursos educacionais, que tem como objetivo principal mediar e qualificar o processo de ensino-aprendizagem. Podem ser utilizados na educação presencial e a distância.
São recursos suplementares ao processo de aprendizagem e podem ser reutilizados para apoiar a aprendizagem. São considerados como blocos de legos de conteúdo, um conteúdo mínimo que ao ser combinado com outros conteúdos contribuem para a construção de um contexto de Aprendizagem.
Podem ser estruturados em diversos formatos e linguagens e utilizados em diferentes contextos de ensino e aprendizagem.
Para utilizá-los com eficácia é imprescindível o planejamento pedagógico de práticas contextualizadas ao currículo de forma a favorecer a colaboração, cooperação, autonomia e autoria do aluno.
Saiba mais...
Como produzir Objetos de Aprendizagem?
Há diversas formas de produção e organização de objetos virtuais de aprendizagem, onde o papel do professor pode variar
Professor como total responsável pela criação:
Deve possuir conhecimentos básicos e avançados (em determinadas situações) sobre as tecnologias digitais da informação e comunicação, para manipular as ferramentas de autoria de conteúdo.
Professor como organizador de OA:
Responsável por selecionar e sequenciar objetos disponíveis em repositórios específicos ou em sites abertos
Professor como conteudista:
Responsável pela criação dos conteúdos e elaboração de estratégias didáticas junto a equipes multidisciplinares.
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Como produzir Objetos de Aprendizagem?
Há diversas formas de produção e organização de objetos virtuais de aprendizagem, onde o papel do professor pode variar
Professor como total responsável pela criação:
Deve possuir conhecimentos básicos e avançados (em determinadas situações) sobre as tecnologias digitais da informação e comunicação, para manipular as ferramentas de autoria de conteúdo.
Professor como organizador de OA:
Responsável por selecionar e sequenciar objetos disponíveis em repositórios específicos ou em sites abertos
Professor como conteudista:
Responsável pela criação dos conteúdos e elaboração de estratégias didáticas junto a equipes multidisciplinares.
(CARLINI, Alda Luiza 2010)